Skip links

ทักษะการบริหาร – ทักษะการเป็นผู้นำทีม

ทักษะการบริหาร – ทักษะการเป็นผู้นำทีม

฿9,499.00

Description

ทักษะการเป็นผู้นำ & การบริหาร – บริหารการเปลี่ยนแปลง – ทักษะการจัดการแบบ ลีน – การบริหารทีม – การสร้างทีม

ระยะเวลา 30 วัน / 1.5 ชั่วโมง ต่อ วัน รวม 15 ชั่วโมง

หัวข้อการเรียน:

  • การเป็นผู้นำทีมที่ประสบความสำเร็จ
  • เข้าใจการจัดการบุคลากรและได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการจากทีมของคุณ
  • ทักษะการจัดการที่ดีเพื่อความก้าวหน้าในอาชีพ
  • ทักษะที่สำคัญด้านการจัดการ
  • การสร้างอิทธิพลต่อคนรอบข้าง
  • เข้าใจการสร้างทีม
  • เข้าใจการใช้เครื่องมือ และ เทคนิค แบบลีน เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพ
  • เรียนรู้การจัดการกับการเปลี่ยนแปลงของวัฒนธรรมองค์กร
  • เข้าใจการให้ความรู้แก่สมาชิกในทีม

คำอธิบาย:

การอบรมทักษะความเป็นผู้นำ – การจัดการแบบ ลีน – การเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมองค์ – การจัดการบุคลากร

อยากเป็นผู้จัดการที่ดีกว่าเดิมใช่หรือไม่? อยากพัฒนาทักษะผู้นำในตัวคุณใช่หรือไม่?

หลักสูตรนี้จะช่วยให้คุณเกิดความเชี่ยวชาญในทักษะการจัดการที่จำเป็นในองค์กร ซึ่งออกแบบมาสำหรับผู้เริ่มเรียน ช่วยให้คุณก้าวข้าวความท้าทายในตัวเองเพื่อไปสู่บันไดแห่งความสำเร็จ ทักษะที่จำเป็นในการจัดการบุคลากรและการเป็นผู้นำที่ดีรวมถึงเรียนรู้ขั้นตอนการบริหารงาน แบบลีน อย่างผู้เชี่ยวชาญ

หลักสูตรนี้ได้รับการพัฒนาและส่งมอบโดย สตีเฟน แมทเธอร์ – ที่ปรึกษาด้านการเปลี่ยนแปลงการจัดการชั้นนําของสหราชอาณาจักร เป็นทั้ง ผู้ฝึกสอน, โค้ช และนักจิตวิทยา ซึ่งจะนําพาคุณไปเรียนรู้เครื่องมือและเทคนิคที่จำเป็นต่อการเป็นผู้จัดการหรือผู้บริหารที่ประสบความสําเร็จ

อย่ารอข้า – เริ่มต้นการเดินทางตั้งแต่วันนี้! 

หัวข้อการเรียน:

การจัดการ และ การเป็นผู้นำ:

  • บทแนะนําการจัดการและความเป็นผู้นํา
  • ปรัชญาการจัดการ
  • เป็นผู้จัดการ แบบลีน
  • เป็นผู้จัดการที่ไม่หยุดเรียนรู้

เป็นผู้จัดการผู้ทรงอิทธิพล:

  • ความหมายของการเป็นผู้ทรงอิทธิพล
  • พฤติกรรมของผู้ทรงอิทธิพล
  • ทำไมต้องมีวิสัยทัศน์
  • ตั้งเป้าหมายอย่างชาญฉลาด
  • ทัศนคติที่มีอิทธิพล
  • การสื่อสารเชิงโน้มน้าว
  • การสื่อสารของผู้ทรงอิทธิพล
  • ภาษากาย
  • อิทธิพลผ่านการฟัง
  • การโน้มน้าวเพื่อนร่วมงานและหัวหน้า
  • การจัดการกับคนเจ้าปัญหา

ผู้จัดการที่ต้องใช้ข้อมูลเพื่อการตัดสินใจ:

  • ใช้ข้อมูลเพื่อประกอบการตัดสินใจ
  • ควบคุมขั้นตอนการทำงาน
  • วิธีการต่างๆในการควบคุมขั้นตอนการทำงาน
  • การเก็บข้อมูล
  • ตัวชี้วัดกลุ่มเป้าหมายอื่นๆ
  • การเลือก KPIs
  • การวิเคราะห์ข้อมูล
  • การใช้ข้อมูล

ผู้จัดการรายวัน:

  • คุณเป็นผู้นำประเภทไหน
  • จังหวะหัวใจในบทบาทของคุณ
  • การใช้ KPIs
  • ประโยชน์ของการประชุมทีม
  • 10 การประชุมที่ต้องมี
  • มีเวลาว่าง
  • ใช้อีเมลในการสื่อสาร
  • วิธีการสื่อสารอื่นๆ
  • การบริหารเวลา, การทำงาน
  • การมอบหมายหน้าที่

การจัดการแบบ ลีน:

  • บทนำสู่การจัดการแบบ ลีน
  • การคิดแบบ ลีน
  • ข้อตกลงและแนวความคิดแบบ ลีน
  • การสร้างแรงจูงใจ
  • การวิเคราะห์สถานะการณ์ปัจจุบัน
  • สร้างแผนภาพขั้นตอนการจัดการ

การฝึกอบรมทีม:

  • วัตถุประสงค์การอบรม
  • กรอบบริหารธุรกิจสู่อนาคต
  • เพิ่มคุณค่าให้การฝึกอบรม
  • เรียนรู้การเพิ่มคุณค่าให้การฝึกอบรม
  • เรียนรู้แบบปัญญานิยม
  • เรียนรู้ความสามารถในการปฏิบัติงาน
  • การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ
  • การวิเคราะห์ความต้องการการฝึกอบรม
  • การอบรมด้านกฎระเบียบ
  • การระบุความต้องการในการฝึกอบรม
  • การประเมินความสามารถก่อนหลักสูตร
  • การวัดระดับประสิทธิภาพของการอบรม
  • การประเมินผลการฝึกอบรม 4 ลำดับของ Kirkpatrick

การจัดการการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมองค์กร:

  • การเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมองค์กร
  • ความสำคัญของการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมองค์กร
  • ผลกระทบของวัฒนธรรม
  • เป้าหมายเชิงบวก
  • การทําความเข้าใจเกี่ยวกับพฤติกรรม
  • การวัดพฤติกรรม 3 วิธี
  • การอธิบายเกี่ยวกับพฤติกรรม
  • การอธิบายเกี่ยวกับจิตวิทยาการรับรู้
  • การอธิบายด้านจิตวิทยาสังคม
  • คุณวัดระดับวัฒนธรรมอย่างไร
  • กลุ่มเป้าหมายและตัวอย่างคำถาม

การสร้างทีม:

  • อะไรคือตัวชี้วัดผลการดำเนินงานที่ดี
  • ระบุความสามารถของทีม
  • ความแตกต่างของแต่ละบุคคล

ทักษะการนำเสนอที่ดี:

  • การใช้อุปกรณ์ในการนำเสนอ
  • พื้นฐานการพูดในที่สาธารณะ
  • เคล็ดลับดึงดูดผู้ฟัง
  • การออกเสียงเมื่อต้องนำเสนอ
  • การเลือกใช้คำ
  • การนำเสนออย่างต่อเนื่อง

วงจรของทีม:

  • ภาพรวมวงจรทีม
  • วิธีการสรรหาบุคลากร
  • หลักการของการสรรหาที่มีประสิทธิภาพ
  • การจัดการกับผู้ที่มีผลการทำงานต่ำ
  • การจัดการกับความทุกข์
  • บทสรุปและการเริ่มต้นเริ่มใหม่ของทีม

การดูแลตนเองและอนาคตของการบริหารจัดการ:

  • การวางตัว
  • สร้างความยืดหยุ่น
  • มีบุคลากรจำนวนมาก
  • ฝึกความคิด
  • การรักษาสมดุลชีวิตการทํางาน
  • เมื่อไรคือเวลาที่จะต้องเปลี่ยนแปลง
  • ทางเลือกในการจ้างงาน
  • อนาคตของการจัดการ

หลักสูตรนี้เหมาะกับใคร:

  • เหมาะสำหรับผู้เริ่มต้นและผู้จัดการใหม่
  • เหมาะสำหรับผู้จัดการที่ไม่เคยได้รับการอบรมและต้องแข่งขันเพื่อบรรรลุเป้าหมายที่กำหนด
  • เหมาะสำหรับผู้จัดการที่ต้องการประสบความสำเร็จและจำเป็นต้องมีความสามารถหลัก